«Задание на дом, или Реферат о Фёдоре Коне»

Татьяна Анатольевна Харитонова

Задание на дом,

или

Реферат о Фёдоре Коне

Дорогой читатель.

Ты взял в руки повесть, которая посвящается Смоленску — городу с 1150-летней историей, городу, в котором прошлое и будущее России ходит совсем рядом, соединённое прочными нитями нашей памяти.

До сих пор живёт во мне радость первой встречи — красное ожерелье крепостной стены на белом снегу. Я знаю, это Чудо — жить в городе, подарившем России столько славных имён. Всё напоминает и них: памятники, названия улиц, книги, стихи, дома. Поэты и художники, музыканты и путешественники, и даже первый человек, дотянувшийся до звёзд. Невозможно не полюбить этот город с трагической судьбой пограничной крепости, город, где двадцать пять лет служил будущий Патриарх всея Руси, город, где возводятся новые храмы и восстанавливаются старые.

Еще больше я благодарна судьбе за встречи с замечательными людьми, живущими и строящими этот город сегодня. Бесценна для меня встреча с Юрием Васильевичем Пашковым — моим учителем, Мастером русской словесности, Леонидом Трофимовичем Дюгом — директором моей родной гимназии, творческим человеком, создающим школу будущего, иереем, отцом Василием (Зверевым) — настоятелем храма во Имя Тихвинской иконы Божией Матери, молитвами и трудами которого был возведен двадцатый храм Смоленска.

Город не был бы городом, если бы у него не было будущего. А это — наши дети, наши гимназисты, которым я посвящаю эту книгу.

Я хочу, чтобы через двадцать лет, приняв этот город, у них не было синдрома равнодушия и формализма, с истинной любовью продолжали бы они дело градостроителя Фёдора Коня и многих-многих других наших славных земляков.

Особая благодарность Александру Михайловичу Пономареву, архитектору, восстановившему Болдинский монастырь, который предоставил мне материалы из исторической летописи.

Задание на дом, или Реферат о Фёдоре Коне

— Анечка! Что это?

— Реферат, Ирина Сергеевна, как вы просили.

— Это все, что угодно, только не реферат.

Ирина Сергеевна полистала, пробежала глазами по строчкам.

— Так и знала, что ты принесешь текст из интернета.

— Интернет — это сила. Любая информация за пять минут.

— Вот-вот, пять минут. Аня, ты же умная девочка. Ты скачала, напечатала, принесла. И что?

— Кто такой был Федор Конь?

— Как кто? Градостроитель. Стену у нас построил. Классная стена. Мы, кстати, лазили на нее весной. Там опасно. Один парень, Мишка из соседней школы, чуть не сорвался.

— Что же еще? Это же так давно было, 450 лет назад. — Анечка обиженно сморщила нос, фыркнула недовольно. — Лучше бы я взяла что-нибудь другое. А можно тему поменять?

— А заодно и предмет. Пиши реферат по любому другому предмету, а не по истории. — Ирина Сергеевна раздражённо хлопнула папкой по столу. — История не терпит суеты и спешки, как, впрочем, и всё остальное. Всё надо делать с душой, а не для показухи, тяп-ляп. Создала эффект, красиво, цветной шрифт, фотография, папочка, а что за этим? Пустота и формальность…

— Все так пишут, и никакая не формальность, а факты. Интернет для того и нужен, чтобы оттуда брать информацию. Как в магазине. Вы же не хотите отменить магазины?

— Магазины? В том и дело. Скачем галопом по Европам! Другое! А что другое? В истории все темы удалены от нас, вернее, от нашего сегодня. И дело не во времени совсем, а в нашем отношении к нему. Если нет отношения, никакая тема не подойдёт.

— Ага, не во времени. А где его брать, это время?

Ирина Сергеевна удивленно приподняла очки, водрузила их на лоб. Спорить с семиклассницей никак не входило в её планы, тем более сегодня. Надо было сделать ещё тысячу дел: заполнить журнал к проверке, написать план, проверить дневники, да еще выступление на педсовете. Формализм наполнил и её время. Бумажки, бумажки, бумажки. Отмахнуться, принять реферат — полуфабрикат. Мало таких ей сдавали? Многие и читать не хотелось — сплошная повинность без души и сердца. Но только учитель в ней, не убитый отчётами и справками с процентами успеваемости, не сдавался. Да и Аня была её любимицей, отвечала на истории толково, задавала вопросы. Хотелось выпустить её на неделе истории. И тут такой реферат, который и на «три» не тянул. Стало обидно до слёз. Сеешь, сеешь разумное, доброе, вечное, а отклика никакого. Висят на сотовых телефонах, как обезьяны на пальмах, и ничего — то им не нужно и не интересно. Скоро, как американцы, будут считать, что во второй мировой войне Наполеон победил.

— Ой, Аня! И у меня со временем плохо. И магазины не хочу я отменить. Только ведь можно приготовить домашний борщ, а можно — суп из пакетика. Разница, надеюсь, ясна?

— Мой реферат — полуфабрикат?

— О! мы с тобой подумали в унисон. Полуфабрикат, причем, очень примитивный. Ты что-нибудь читала о Фёдоре Коне, кроме текста из интернета?

— Нет о нем ничего, он же жил почти пятьсот лет назад. Только стена и осталась.

— Грустно, если ты и вправду так думаешь. И за Фёдора Коня обидно.

— Да если бы этот Фёдор Конь пожил бы неделю в моей шкуре, и он бы полюбил суп из пакета. Мне сегодня еще в музыкалку, потом уроки сделать, в английскую школу, стихотворение назавтра выучить.

— Всё понятно. Ну, и нечего было браться. История не терпит суеты.

Нюша вышла из класса разобиженная. Навстречу мчался первоклассник, напуганный звонком на урок. Врезался в Нюшу и завизжал на весь коридор, как поросёнок.

— Чего кричишь? — достала из кармана платок, вытерла мокрый нос первоклассника.

— Звонок ведь! — удивлённо посмотрел на глупую семиклассницу.

— Ну и что?

— Наругают.

Передразнила:

— На-ру-гают. Тоже мне, мужик. Ты знаешь, кто такой Фёдор Конь?

— Не-а. Я с лошадками не играю, у нас Лерка лошадку в школу таскает, она у нее в портфеле. Как маленькая. А я уже большой.

Первоклассник по привычке шмыгнул носом и стремительно рванул в класс.

— Вот насекомые, надо же. Ведь повырастают когда-то, чудики, будут рефераты писать…

В коридоре тишина, урок. Из-за двери голос Ирины Валентиновны, первой учительницы. Объясняет что-то своим деревянным голосом. У Ани почерк никак не ставился, буквы вкривь и вкось. Лучшим способом было разорвать ее тетрадь в клочья. Писать лучше не стала, но с тех пор возненавидела чистописание. Хорошо, клавиатура компьютера появилась, подружка ненаглядная.

— Ты чего такая? — навстречу Катя, одноклассница.

— Реферат вчера готовила, уже в первом часу печатала, не выспалась, кроме него по математике к контрольной готовилась, по русскому куча правил, по биологии зачет. А в итоге реферат — полуфабрикат.

— Что не так?

— Все не так. А главное «не так» то, что он из интернета.

— Понятно. Что делать будешь, чтобы было «так»?

— Не знаю, времени мало осталось. Может, поменяю тему. Зачем этого Коня взяла? Древность дремучая. Фиг что найдешь про него. Может, на биологию попросишься, тему про лошадь возьмешь? Материала точно больше. У моей бабушки есть конь в деревне.

— В деревне?

— Ага, Фунтик, у соседа. Настоящий!

— Настоящий?

— Поедем, пообщаешься в живую.

— С таким именем смешным? Как у поросёнка.

— Имя для коня не подходящее. Это точно. Время Росинантов и Буцефалов прошло. Дядя Петя, хозяин — прикольный, без шуток не живёт. Тем более, Фунтик по весне — золотой конь: и накормит, и напоит.

— Тебе шуточки, а я зашиваюсь.

— Пошли в столовку, поедим, может, какая мысль придет умная на сытый желудок?

— Не, я домой. Отец сегодня дома, просил не задерживаться.

— Везёт, а мне можно не спешить, мама после восьми приезжает, только по телефону воспитывает.

Москва, апрель 1566 г.

Десятилетний мальчишка, Федька Петров, будущий великий зодчий, едет с отцом, Савелием Петровым, тверским мастером, в Москву строить Опричный двор[1]. На Руси тревожно. С запада норовит оторвать себе кусок — Смоленщину — Польско-литовское княжество. На юге — татары, память о которых еще слишком свежа. Тяжко. Непосильную эту ношу помогают нести труд да молитва. Строительство на Руси всегда начиналось с храма, причем строили всем миром. Поэтому деревня, где был храм, именовалась селом. Село — сила. Русь всегда крепка была своими селами. Село давало хлеб, село давало воинов — защитников.

Эти времена оставили в нашей памяти много святых молитвенников за Русь. Один из них — наш смоленский — Герасим Болдинский, русский святой, подвижник, основавший на Смоленщине Болдинский монастырь. Существуют неоспоримые сведения, что Федька Петров, а впоследствии — Федор Конь родился на Смоленщине, более того, он связан с Болдинским монастырем крепкими узами веры и любви к родной смоленской земле.

— Федька! Москва-матушка! Что зазевался? Приехали почти! — Савелий потрепал сына по непослушным густым вихрам, торчавшим из-под шапки. А Федька, закусив губу, восторженно смотрел на голубое московское небо. Весна как хорошая хозяйка, готовила город к Светлому празднику [2] — раскрашивала прозрачной синевой небо, золотила ласковым солнцем купола храмов, а потом, как юница[3] голубоглазая, засматривалась на свое отражение в тронувшейся ледоходом Москва — реке.