«Читер (СИ)»

Савченко Сергей Георгиевич

Читер

Один из законов Мерфи гласит: "Все, что хорошо начинается, заканчивается плохо. Все, что начинается плохо, заканчивается еще хуже". Я не знаю, кто такой Мерфи, но полагаю, что он был прав. По крайней мере, именно в этом своем изречении. Собственно, чего это я тут философствую? Да просто потому, что меня уволили с работы. Причем настоятельно просили написать "по собственному", ибо в "противном случае мы будем вынуждены..." Чего они там будут вынуждены я так и не понял. А уволили меня совсем по банальной причине. Я "имел наглость попытаться присвоить себе результаты чужого труда". Хотя на самом деле, все было далеко не так.

По специальности я инженер-программист, окончил с красным дипломом Университет. Самое интересное, что преподаватели в один голос говорили, что я вроде как прирожденный программист. Краса и гордость не только выпуска, но и всего Универа. Пророчили успешную карьеру. Есть у меня конечно и отрицательные стороны, куда же без них. Дело в том, что в детстве мне пытались поставить диагноз аутизм. Я не был аутистом, хотя многие симптомы могли говорить об обратном. Я трудно сходился со сверстниками, мне были скучны их игры. Я с удовольствием играл в шахматы, решал головоломки. Мне было интересно слушать взрослых.

Как вы, наверное, поняли, проблем родителям я не доставлял. Даже в переходном возрасте. Если в детстве, самые счастливые часы я провел с мамой и папой, слушая мамины рассказы и играя с папой в шахматы, то в юношеском возрасте мамины рассказы мне заменила литератора и интернет. Выигрывать у отца я научился очень быстро, и потом играл с ним, что бы не обидеть его. Папа наверное догадывался об этом, но не подавал вида. Зато интернет давал поистине безграничные возможности. Причем не развлекательная его сторона интернета, а познавательная. Единственной проблемой оставалась проблема коммуникации со сверстниками. И особенно с противоположным полом. Ну не понимал я их, не понимал.

Читал я много. И художественную литературу и научную. Если научная литература мне была просто интересна, то читая приключения, я представлял себя на месте главного героя. Это я пробирался по джунглям, карабкался на горы, спускался в расщелины, что бы спасти прекрасную леди. Это я мчался на парусном корабле навстречу восходу за призрачной птицей удачи. И только там, отождествляя себя с главными героями, я не был робким с женщинами. Только там, в своих фантазиях, самые красивые женщины дарили мне свое внимание и благосклонность.

В школе я хорошо учился. Единственный предмет, который доставлял мне мучения, как ни странно была литература. Но и то, только в той части, где надо было что-то рассказывать наизусть. Выйдя к доске, или с места, когда на тебя смотрит весь класс. Откуда у меня эта стеснительность, или, даже боязнь толпы, я не знал. Родители были в курсе проблемы, водили меня на занятия к психологу, где потратили кучу денег. Но все в пустую. Страх перед толпой меня не оставил, а вопрос коммуникации так и оставался для меня наиболее острым. После одного из таких занятий с психологом, я открыл для себя он-лайн игры.

Почему психолог посоветовал игры? А он их и не советовал. Он предложил, как вариант, что бы я развивал свои навыки пообщаться через интернет с другими людьми со схожими проблемами. Но форумы показались мне весьма скучны, а реальное живое общения, правда, в защищенном для меня виде, оказались в играх. И тут интернет приоткрыл мне еще одну безграничную возможность. Я получил способ существовать в своих мечтах. Быть героем, и сражаться за сердце прекрасной дамы. Наверное, надо сказать, что привлекали меня в первую очередь фэнтазийные миры.

Но в первой же игре меня забанили! Вот такой вот казус. Сказали, что я читер. Я не был читером в классическом варианте этого слова, просто я все воспринял как головоломку, которую надо решить. И я ее решил. Поменял местами некоторые блоки (откуда мне было знать, что я влез в программный код) и мой персонаж начал расти по уровням как на дрожжах. Я "чувствовал" программу, ощущал ее. Справедливо, наверное, будет сказать, что я "видел" ее. Правда, через некоторое время мне пришло на почту письмо с предложение посотрудничать, но я не ответил.

Во второй игре, я уже не менял ничего местами, но читером меня звать не переставали. Почему? В первую очередь наверное потому, что я решал все заложенные в игру квесты, буквально в считанные минуты. И получал соответственно награды. И за скорость и за правильность прохождения. Поэтому мой персонаж ходил там в самых крутых вещах. Несколько пристальных проверок, которые устроила администрация игры, ни к чему не привели. Свои способности меня местами программные блоки я не афишировал.

Общаться в играх было просто. Ведь я сидел дома, не видя собеседника. А потом меня пригласили на сходку. В реале. Я учился уже в десятом классе, и выпросив у отца немного денег, решил сходить в кафе, где и назначили встречу. Я постарался перебороть свой страх, и считал, что мне это удалось. Наивный.

Сказать, что я был разочарован - это ничего не сказать. Толпа людей, которые пили пиво, курили, громко кричали. Я скромно посидел в уголке примерно с 10 минут, после чего у меня разболелась голова и я ушел домой.

Папа не сказал ни слова по моему возвращению. Я пролежал на кровати часа три, после чего сам заговорил с отцом. Моя семья - это были единственные люди, в общении с которыми у меня не было проблем. Выслушав меня внимательно, мои страхи, мое разочарование, папа постарался объяснить мне, что мои ожидания от встречи, были большей частью нафантазированы мною. Я вкладывал свои мысли и свои слова в поступки других людей. А люди разные. И добрые и злые, хитрые и бессребрянники, альтруисты и корыстолюбцы. Мир разнообразен, и встречать на всем пути только хороших людей было бы ошибочно.

В тот вечер мы долго разговаривали. Спать я ушел полностью спокойным человеком. Все-таки умел мой отец найти правильные слова, которые мне так хотелось слышать, и, не запугивая меня реальностью, легко объяснить всю разницу между фантазией и жизнью.

Закончив школу с золотой медалью, я без проблем поступил в Университет на специальность "Программирование и прикладная математика". Стоит ли говорить, что по окончании я получил красный диплом? А, я уже говорил про него. Хотя студенческие годы и принесли мне немало в опыте общения, но я по прежнему оставался один. Я чувствовал себя белой вороной на студенческих посиделках, и после первого посещения перестал там появляться. Алкоголь я не употреблял, наркотики тоже. И возвращался в ту или иную игру, правда уже не посещая встреч в реале.

Свободное время я проводил дома, за чтением или в интернете. Правда, по настоянию отца, я все же занимался спортом, но выбрал для себя легкую атлетику. Мне нравилось бегать на длинные дистанции. Бежишь себе, размеренным шагом, а в голове прокручиваешь мысли.

В это время в жизнь вошла виртуальная реальность, с ее огромным многомерным пространством. Первые шлемы виртреальности, первые капсулы полного погружения. Самое интересное, что и шлемы и капсулы изначально предназначались для медицинских целей. Я заинтересовался этой тематикой, и даже вернулся к психологу, с которым занимался раньше. У него уже была своя клиника, и он разрешил мне присутствовать на одном из его виртуальных сеансов психотерапии.

На зеленой лужайке, сидел сам психолог, в окружении толпы детишек. И дети общались, бегали, играли не испытывая дискомфорта и затруднений. Некоторые подходили с вопросами, на которые врач давал четкие и, как мне показалось, взрослые ответы. После сеанса, мне пояснили, что практически все дети испытывают достаточно серьезные проблемы с общением в реальности. А в виртуале они раскрепощаются. Общаются, рассказывают друг другу сказки, учат стихи и участвуют в детских постановках все тех же сказок. К тому же обучение той или иной программе можно так же проводить в виртуале. Эдакая виртуальная школа. Я посетил еще несколько занятий. Мне нравилось общаться с детьми, нравилась их открытость. А потом я устроил для них свое представление. Меня местами программные блоки, я показывал детям нечто вроде фантастического мира. Взяв за основу эволюционное развитие, в игровой форме, рассказал и показал, как развивался наш мир. От трилобитов и до современного человека. Красочные картинки, которые сменяли одна другую, плавные переходы от одного вида к другому, не ставили равнодушным никого. А когда в виртуале я разрешил детям (с одобрения врача-психолога) погладить животных, их восторгу не было предела.

После этого сеанса, врач попросил меня записать эту программу, и спросил разрешения использовать ее в своих обучающих методиках. Я разрешил, что мне, жалко, что ли? Тем более, я по себе знал, насколько это трудно, общаться в живую.

Постепенно виртуальная реальность вошла и в игровую индустрию. Сперва робко, а потом все более и более смело. Появилось несколько корпораций, которые выпускали игры под виртуал с полным погружением. Что-то отмирало, что-то наоборот, получило популярность.

Я закончил свой Университет, и предо мной остро встала проблема устройства на работу. Ведь если в Университете, я мог прослушать курс лекций и через интернет, минимизировав свое посещение достаточно многолюдного места, то сама мысль о том, что я буду работать на виду, приводила меня в волнение. Я составил и разослал свое резюме в несколько компаний. На собеседованиях мне приходилось не сладко. Все слова, которые я репетировал дома, почему-то улетучивались у меня из головы, и собеседования проваливал одно за другим.