«V 1.0 Воспитание ребенка. Рождение гения»

Дмитрий Арсентьев

V 1.0 Воспитание ребенка. Рождение гения

Гений – это высшая степень проявления таланта, ума человека, его способность достичь в какой-либо сфере совершенно удивительных и уникальных результатов.

В современном мире стремительно возрастает потребность в хороших специалистах абсолютно в разных сферах экономики.

Чем больше знаний и умений заложено в человеке с детства, тем лучше он ориентируется в сегодняшних реалиях, легче приспосабливается даже к самым сложным ситуациям и условиям.

Я хочу рассказать как, на мой взгляд, должно проходить воспитание ваших детей, с целью раскрытия их внутреннего потенциала и скрытых возможностей, которые заложены в каждом.

Талант и гениальность, не только генетический фактор, практически любой человек может развить в себе выдающиеся способности, которые многим покажутся магией. Ученые согласны в том, что нельзя унаследовать приобретенные родителями в течение жизни навыки и способности. Человек получает в наследство не свойства, а предрасположенность к свойствам. А будут ли они реализованы, во многом определяется условиями воспитания, обучения и собственным желанием человека реализовать свой потенциал.

Талант во многом закладывается с детства, когда у ребенка есть возможность попробовать много творческих направлений и спортивных секций, а самое главное постоянной тренировкой с достижением все новых, пусть иногда очень маленьких вершин.

Многие ученые пишут, что рождается гениев – один на 10 тысяч человек, а становятся гениями один на 5—10 миллионов. Конечно, даже если вы вложите в ребенка все свои силы и ресурсы, это не означает, что он вырастет гением, но для будущих поколений это более вероятно.

В 21 – м веке быть умным модно, я думаю, все родители заинтересованы в том, чтобы их сын или дочь выросли в успешного человека.

Первые годы жизни

В первые годы жизни как можно чаще играйте с малышом, чтобы были задействованы руки и мимические мышцы.

В коре головного мозга есть нейроны, которые управляют всеми мышцами тела, но главной особенностью является то, что наибольшее их количество отвечает за мышцы кистей рук и лица.

Когда ребенок играет, достает какой – нибудь предмет руками или просто улыбается, огромная часть мозга активно работает и взаимодействуя с другими участками устанавливает и создает новые связи, тем самым развитие происходит намного быстрее.

Музыкальная школа

В большинстве городов есть школы искусств, постарайтесь заинтересовать детей и объяснить, насколько классно играть на фортепиано, гитаре, скрипке, тем более научиться петь, как их кумир.

Как это сделать:

Социальные сети – покажите ребенку историю успеха их любимого артиста,

Шоу талантов – как другие дети их возраста или чуть старше собирают полные залы и получают подарки,

Конкурсы – расскажите насколько много конкурсов проходит в России и мире, какие ценные призы вручают всем победителям.

Вопреки расхожему мнению, что музыкальные инструменты стоят очень дорого, Вы можете купить практически любой на сайте по продаже б/у оборудования в отличном состоянии.

Развитие памяти и музыкального слуха, есть исследования что дети, у которых развит слух, легче изучают иностранные языки,

Развитие интеллекта,

Развитие мелкой моторики и координации, педагог В. А. Сухомлинский сказал: «Ум ребенка находится на кончиках его пальцев»,

Коммуникабельность, нет боязни сцены,

В будущем может организовать вокруг себя почти любую компанию,

Дисциплина и сила воли,

Стойкость характера,

Многие серьезные транснациональные компании при трудоустройстве обращают внимание, есть ли у соискателя музыкальное образование.

Художественная школа

Наряду с музыкальным образованием многие школы искусств преподают уроки рисования.

Обучение в художественной школе – это творческое развитие, расширение кругозора, участие в конкурсах, новые друзья, а возможно и будущая специальность.

Что развивает:

Память и внимание,

Креативность (нестандартное мышление), в современном мире очень важный навык, как в бизнесе, так и в повседневной жизни. Многие крупные организации ищут людей с креативным складом ума для решения наиболее сложных задач и нестандартных решений,

Мелкая моторика,

Развивает пространственное воображение и ассоциативное мышление, которые помогают ребенку генерировать новые, инновационные идеи, быстрее искать решение сложных и необычных задач, способствуют в изучении точных наук,

Коммуникабельность,

Учит постановке целей и путей их решения.

Как заинтересовать:

Точно так же, как и с музыкалкой, через соц. сети, разнообразные конкурсы. Также хорошей мотивацией будет знакомство с педагогом по рисованию, который нарисует «подарок» в присутствии ребенка, пусть это будет его любимый герой мультфильма.

Курсы робототехники и программирования

Посмотрите на самые высокооплачиваемые профессии, среди них всегда есть программисты.

Следующий научно – технический скачок, скорее всего, произойдет в области робототехники и искусственного интеллекта, к которой программисты имеют непосредственное отношение.

Если ваш ребенок будет разбираться в данных направлениях как «рыба в воде» его шансы найти высокооплачиваемую работу вырастут кратно.

Фрагмент закончился. Продолжение — в полной версии книги на ЛитРес.

Реклама. ООО ЛИТРЕС, ИНН 7719571260, erid: 2VfnxyNkZrY