«Я спас СССР! (том 1 и 2)»

7896

Описание

Второй шанс пожилого учителя истории. Его Родину уничтожили, его народ вымирает. Пути назад нет, надо спасать страну.

1 страница из 86
читать на одной стр.
Настроики
A

Фон текста:

  • Текст
  • Текст
  • Текст
  • Текст

Шрифты

  • Аа

    Roboto

  • Аа

    Garamond

  • Аа

    Fira Sans

  • Аа

    Times

  • Аа

    Iowan

  • Аа

    San Francisco

  • Аа

    SF Serif

  • Аа

    New York

  • Аа

    Helvetica Neue

  • Аа

    Arial

  • Аа

    Georgia

  • Аа

    Times New Roman

  • Аа

    Courier

  • Аа

    Courier New

  • Аа

    Menlo

  • Аа

    SF Mono

стр.

Я спас СССР! (том 1 и 2) (fb2) файл на 1 - Я спас СССР! (том 1 и 2) [calibre 3.48.0] 1295K (книга удалена из библиотеки) скачать: (fb2) - (epub) - (mobi) - Алексей Викторович Вязовский


TOM 1

Глава 1


Я жил как все другие люди,

а если в чем-то слишком лично,

то пусть Господь не обессудит

и даст попробовать вторично.

И. Губерман

… Таким образом, за 10 лет своего правления Хрущёв так и не смог преодолеть стереотипы социалистического развития и провести реформы государства и общества. Культ личности был уничтожен, но волюнтаризм и метания первого секретаря ЦК КПСС в экономике, внешней и внутренней политике сделали неизбежным его смещение и появление брежневского «застоя». Что в свою очередь предопределило развал СССР в 1991 году.

Я захлопнул тетрадь, снял очки и раздраженно посмотрел на аудиторию. Школьники скучали. Двадцать шесть подростков девятого А класса 113-й средней школы города Москвы зевали, смотрели в окно и поглядывали на часы. До конца урока истории оставалось пятнадцать минут.

— Савченко! – я сделал морду лица кирпичом — Убери телефон! Или мне отобрать его?

– Трофим Денисыч, ну я это… про Хруща читал — высокий прыщавый парень 16-ти лет лениво убрал гаджет в карман. Класс выжидательно смотрел на меня. Савченко не первый раз бросал мне вызов на уроке.

– И что же ты прочитал? – я тяжело вздохнул. До конца занятия мне нужно было опросить несколько учеников и вступать в пикировку с парнем времени не было.

– Хотел загуглить словечко новое – Савченко нагло улыбнулся – Волюнтаризм Хрущева. Зачетно звучит

– Мы его уже разбирали на прошлом уроке.

– А я на нем не был

— Это и печально – я надел очки обратно, сел за учительский стол – Волюнтаризм — это командный метод, принятие произвольных решений вопреки объективным условиям и обстоятельствам. Проще говоря, глупые единоличные решение в управлении страной.

Несколько человек записали слово в тетради. Повторно. Остальные явно томились на уроке. Май выдался жарким, за окном цвела сирень. Мысленно ученики были на улице. Сейчас прозвенит звонок на длинную перемену. Часть парней вместо обеда возьмет футбольный мяч у физрука и побежит на спортивную площадку играть. Девчонки сядут на скамейки. Будут поглядывать на пацанов и болтать о своем, о женском. Да… акселерация идет стремительными темпами. Подросткам по 15-16 лет, но некоторые выглядят уже на все двадцать. Косметика, одежда, прически…

– А сейчас опрос – мой палец поехал вниз по таблице фамилий классного журнала. Школьники тут же опустили глаза. Прямо читаю у них на лбу: «Лишь бы не я!». Только пара отличников смотрят прямо и… Савченко. Этот двоек не боится, отец – местный депутат. Тянут хулигана всей школой.

-- Предтеченская!

К доске, покачивая бедрами, вышла главная красавица класса Анастасия. Девушка уже вполне оформилась и носила яркие, открытые платья. Вся мужская половина девятого А скосила глаза на ее вырез. Затем взгляды скользнули ниже к коленкам. Настя кокетливо поправила блондинистый локон, вопросительно взглянула на меня голубыми глазами.

– Перечисли основные реформы Никиты Хрущева в социальной и экономической сфере.

– А с какого периода? – красавица наморщила лобик

– С момент прихода к власти – я строго посмотрел на первую парту, где два лоботряса пытались шепотом подсказывать – Какой это, кстати, год?

– Пятьдесят третий?

– Ты меня спрашиваешь?

– Пятьдесят третий!

– Продолжай.

– Ну… развенчал культ личности Сталина

– Я просил в социальной и экономической области. Политику не трогаем.

Ее только тронь! Мигом продвинутые детки, а точнее их родители, напишут жалобы. Причем, как ни подай материал – останутся недовольные. Скажешь, что Сталин был тираном и уничтожал собственный народ? Получи жалобу в потакании либеральным взглядам и очернении имени главы советского государства. Скажешь что-то положительное, про победу в Войне, индустриализацию? Либеральные родители тут же в социальных сетях поднимут вой, кляня учителей, что обеляют имя тирана. И тоже посыпятся жалобы. Разница только в том, что первые пишут от руки и директору, вторые через портал Госуслуг и сразу в районный департамент народного образования. Раньше он назывался РОНО.

– Хрущев повысил зарплаты, сократил рабочий день – Настя наконец, расслышала подсказки и принялась перечислять – Начал массовое жилищное строительство, провел школьную реформу. Распахал целину и создал совнархозы.

Мнда… Сам поехал в Казахстан и распахал.

– Ах да, стал платить зарплаты колхозникам.

– А как же эти лохи до этого работали? – громко удивился Савченко

– Следи за языком! – я стукнул ладонью по столу. Но отвечать на вопрос не стал. Посмотрим, как справятся.

Предтеченская замолчала. Стрельнула глазками на первую парту, но я показал обоим «лоботрясам» кулак. Класс с интересом начал разглядывать мнущуюся ученицу. Никто не поднимал руку и Савченко победно смотрел поверх голов. Всех уел. Вон даже учитель молчит.

– Ну как в ГУЛАГе работали – промямлила Настя

– За пайку – выкрикнул кто-то с заднего ряда

– Я же сказал лохи! – Савченко был на коне

Ученики засмеялись.

– Вышел вон из класса! – я встал. Сердце предательски кольнуло. Все-таки шестьдесят пять уже. Пора, пора на покой. Но разве проживешь на нашу нищенскую пенсию? Потом, все-таки заслуженный учитель России, почетная медаль Ушинского. Всю жизнь посвятил школе.

– Не имеете права! – парень тоже встал, заелозил взглядом. Лицо покраснело, пошло пятнами. Класс осуждающе молчал.

– Права ты свои знаешь. А как насчет обязанностей?

Мы померились взглядом. Савченко опустил глаза, выдавил из себя «извините».

– Сядь и запомни. Колхозники работали за трудодни. Была такая единица учета в СССР. И мы ее даже проходили. Если бы ты ходил на уроки, то знал!

Прозвенел звонок. Предтеченская облегченно вздохнула, заулыбалась.

– Звонок для учителя! – я остановил поступательный порыв школьников к двери класса – Сейчас я объявлю оценки за урок и дам домашнее задание…

*****

В учительской было шумно. Наши дамы обсуждали финал «Игры престолов». Все сходились во мнении, что концовка сценаристами была слита. Стоило только мне зайти, как я попал как кур в ощип:

– Трофим Денисович, а вы что думаете о последней серии? – массивная химичка в очках с тонкой оправой требовательно на меня посмотрела. Я тяжело вздохнул, отступать было некуда. Учительницы замолчали и начали дружно сверлить меня взглядом. Я, да физрук – вот и все мужчины в школе. К нашему мнению прислушиваются, ждут.

– Не смотрел и не собираюсь

– Почему?

– Не увлекаюсь социальным эскапизмом.

– По-вашему любое фэнтези – бегство от реальности? – в атаку пошла пожилая математичка – Толкиен тоже?

– Это же классика! – а вот и молоденькая преподавательница русского и литературы подключилась – Толкиена скоро в школьную программу включат. В обязательную часть

– Ну, это вы, милочка, хватанули – химичка не согласилась с русичкой. В учительской засмеялись – У нас, слава Богу, есть кого включить из отечественной классики

– Не включат – я коротко согласился с коллегой, пытаясь из кулера налить воды в стакан. Кулер булькал, но воду не отдавал.

– Давайте я помогу – молоденькая учительница, покраснев, схватила мой стакан – Тут вот так, по особому, нажать надо. А почему не включат?

– Мордор по-вашему кто? Ну вот это сосредоточение зла Средиземья?

– Кто?

– Это, красавица моя – я забрал у покрасневшей руссички стакан – Советский Союз. А Саурон – это Сталин

Новость поразила коллектив.

– Серьезно? – химичка нахмурилась

– Географии Средиземья примерно соответствуют Европе. На востоке, где Мордор, у нас кто? СССР.

– А светлые духи – валары на Западе тогда…

– Совершенно верно, заокеанские друзья англичан – США. А теперь позвольте откланяться. Мне нужно освежиться.

Я допил воду, поставил стакан в специальный шкафчик.

Комментарии к книге «Я спас СССР! (том 1 и 2)», Алексей Викторович Вязовский

Всего 0 комментариев

Комментариев к этой книге пока нет, будьте первым!

РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ

Популярные и начинающие авторы, крупнейшие и нишевые издательства