«Сказки. Книга 2»

1325

Описание

Представляем вашему вниманию второй сборник сказок, написанных в стихотворной форме. Данное издание будет интересно не только детям дошкольного возраста, но и школьникам младших классов. Много полезного в нем могут найти и взрослые люди.

3 страница из 15
читать на одной стр.
Настроики
A

Фон текста:

  • Текст
  • Текст
  • Текст
  • Текст

Шрифты

  • Аа

    Roboto

  • Аа

    Garamond

  • Аа

    Fira Sans

  • Аа

    Times

  • Аа

    Iowan

  • Аа

    San Francisco

  • Аа

    SF Serif

  • Аа

    New York

  • Аа

    Helvetica Neue

  • Аа

    Arial

  • Аа

    Georgia

  • Аа

    Times New Roman

  • Аа

    Courier

  • Аа

    Courier New

  • Аа

    Menlo

  • Аа

    SF Mono

стр.



В книгах всё написано: что, почему и как.

Там увидишь автора, которому ты рад.

Ты увидишь в азбуке множество картин,

Там же будут буковки слова тоже там.


Тебе скажу я больше,

Есть книги посложней.

Например, в математике увидишь мир людей.

Там есть таблицы разные и множество задач,

Твой ум большой он, развитый, решать их будет сам.


Узнаешь ты о физике, законы изучив,

А распознав химию, поймешь веществ состав.

Науки нам понятия дают свободу дел.



А ты друзей бери скорей

И говори теперь,

Что интересно вам еще,

Что хочется узнать,

На что мы вам ответили,

Нам хочется всем знать».


«Тогда не торопитесь», —

Ответил мальчуган.

И почемучка начал

Вопросы задавать.


Почему небо синее белеет иногда?

А трава зеленая, как листья у куста?



«Это же растения, —

Маринка говорит,

У них там всё зеленое».

Петенька молчит.

Тут Вова встал с качели,

Громко говорит.

На небе тучи белые,

И солнышко блестит.


У почемучки снова

Возник другой вопрос:

А почему мы люди?

Да на что

Способен Мегамозг.


Все посмотрели разом

На умного мальца:

Да, мы развиваемся,

В этом чудеса.


Мальчишка успокоился немного,

Но пока вопросы он рассматривал,

Как в аквариуме малька.

Посмотрит справа на него,

Заглянет, а потом

Посмотрит сверху на него,

Ведь занят он мальком.


Рассмотрит, позабавится,

Поймет он что к чему,

Затем к вопросу к новому

Потянет умницу…

Наш мальчуган опять

Вопрос всем дружно задает:

Почему общительным быть можно,

А ссориться нельзя?




Ответ разумный выдает

Дядя Миша детворе:

«Общительным быть нужно, чтобы понимать,

С каким человеком как нам поступать.

Ссориться не стоит, вот вам мой наказ,

Забияк не любят, так же, как бродяг».

Тут Марина поумнела, у Вовчика спросила:

«Вовчик нравлюсь я тебе, если не нагрубила?»

Вовчик к Марине подошел и сказал игриво:

«Я воспитан, я твой друг», – в щечку поцеловав Марину.

Почемучке урок впрок, он перестал грубить.


Стал вопросы задавать немного шаловливо.

Поговорим о том о сем,

Затем все вместе мы найдем темы для разговора.

В общении мы толк найдем,

Где тут златая середина.


Вопрос ответ – вот диалог, общается народ.

В общении много познает общительный народ.

У почемучки вновь вопрос, и вот сразу ответ.

Быть веселым хорошо или очень плохо?

Захохотал весь двор в ответ, юмором запахло.



Тем лучше, чем нам веселей,

И грустным быть неплохо.

Тут настроение поднялось,

И хочется смеяться.

Грустить и прятаться от нас нет смысла,

Лучше пообщаться.


Как много разного вокруг у нас всего,

И всё это разнообразие знать хочется ему.

Конструктор собирает, машинку создает,

Кубиками играет, город наш растет.


С самого рождения и по сей день и час

Стремится детвора познать себя и нас.

Проникновенный ум всегда найдет ответ.

Да, спору нет, это цивилизация.


У почемучки есть мечта —

По воздуху летать,

А для того чтобы летать,

Ботинки надо надевать,

Ботинки не простые,

Ботинки с маленьким движком.




Поняв законы физики,

С фантастики в реальность

Профессор перенес эскизы,

А инженер их воссоздал.

Затем движок к ботинкам

Прикрепили мастера,

В воздух запустили —

Так из фантастики ребят

Нам в сапогах можно летать.


Все интересное сначала придумано, ребят.

Потом то, что придумали, нарисовать хотят.

Затем то нарисованное покажут, всем расскажут.

А после, когда все ясно, в реальность привнесут.


Так прогресс шагает по планете

И создает нам полезные вещи.

Что да как да почему,

Известно только богачу.

Русалка

Сине море на просторе,

Поднимается волна,

В синем море на просторе

Теплая вода.


Над морем чайки всё летают,

Ветер кораблик поддевает,

Солнышко лучистое

Светом обласкает.


А под водой

Есть мир морской,

В котором

Много мы найдем.



Русалка там

С большим хвостом

Играет и резвится,

Плавает, кружится.


Все тайны она знает

О мире том морском,

Какое течение куда идет,

И кто в нем медленно плывет.


Русалке невдомек,

Что происходит над волнами,

У нее на дне свой дом,

Ее на дне околдовали.


А было это теплым летом,

Когда она у берега

Ходила ножки всё мочила,

Поплавать в воду заходила.


С тех пор как море синее

Девицу поглотило,

Затем ее в русалку

Море превратило.


На дне морском сидит она и ждет,

Когда за ней

Придет Иван, мастер речей

И свет ее очей.


Там на дне,

Где водятся акулы,

Большие скаты и угри,

Конек морской с росписью богатой

И осьминог – он друг ее.



В большой ракушке

На дне моря живет русалка та,

Зовут ее как звали раньше

Настенька.



Конек с русалкой говорит

То сказками, то песней.

Русалка в водах знает толк,

Волнение заметит.

Комментарии к книге «Сказки. Книга 2», Вячеслав Тумасов

Всего 0 комментариев

Комментариев к этой книге пока нет, будьте первым!

РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ

Популярные и начинающие авторы, крупнейшие и нишевые издательства