«Принцип инверсии. Книга для смекалистых детей»

Для чтения книги купите её на ЛитРес

Реклама. ООО ЛИТРЕС, ИНН 7719571260, erid: 2VfnxyNkZrY

!!! З2.3.1 Вход в рабочее помещение Руководителя предваряла приемная, где в сутолоке толпились посыльные, доставлявшие донесения, сновали вежливые служащие, потрясая папками с делами, стремительно проносились управляющие, важно вышагивали критики, принесшие свои обзоры.

??? З2.3.2 А знаешь ли ты этот метод? Попробуй, реши задачку.

Когда Босс не в духе и ругает своих подчиненных, он успевает за час отчитать четверых.

Сколько членов клана получат взбучку, если Босс не успокоится в течение полутора часов?

!!! З2.3.2 6.

??? З2.3.3 Секретарь действительно был очень сообразительным малым, и не раз находил остроумные решения в сложных ситуациях. Однажды Босс принимал троих гостей и попросил Секретаря подать чай в кабинет. Неожиданно в комнате, где хранилось столовое серебро, погас свет. Секретарь ощупью нашел ящик, где хранились чайные ложечки. Йелфиш уверен, что в ящике лежит 3 набора ложечек по 6 штук каждый. В то же время он знаком с этикетом и знает, что сервировать чай ложечками из разных наборов считалось бы непристойным. Сколько ложечек должен захватить секретарь, чтобы он точно мог подать чай с одинаковыми ложечками?

!!! З2.3.3 10.

??? З2.4.1 Для оплаты счета Ник приготовил монеты. В ожидании официанта он двигал их на столе, складывая разные фигурки. Сколькими движениями он мог из треугольника сделать цветочек .

!!!З2.4.1 2

??? З2.4.2 Когда Ник выходил из зала, он бросил взгляд на часы. Было между восемью и девятью часами вечера, а секундная стрелка, которая в этот момент указывала на цифру 6, являлась биссектрисой угла, образованного минутной и часовой стрелками. Который был час?

!!! З2.4.2 x/60-15/60 = (60-x)/12*60      x=240/13 = 18

??? З2.5.1 Как и с какой скоростью должен дуть ветер, чтобы не портить прическу пассажиру мышины, движущейсясо скоростью 120 км/ч.

!!! З2.5.1 120 км/ч и дуть в сторону движения машины.

??? З2.5.2 Ник был так погружен в свои мысли, что не заметил, как интересно разместились зрители в зале. Расположение выглядело так:

Сколько человек сидело в 13 ряду.

!!! З2.5.2 10 – количество зрителей в ряду равно количеству букв в номере ряда.

??? З2.6.1 Попробуй и ты поработать детективом и расшифровать сообщение:Абуаруби кызым барабу.

При поможи сообщений