«Физиология человека»

Физиология человека

УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ПО ФАКУЛЬТАТИВНОМУ КУРСУ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ IX-X КЛАССОВ

А. Г. ХРИПКОВА, Д. В. КОЛЕСОВ, В. С. МИРОНОВ, И. Н. ШЕПИЛО

Рекомендовано Министерством просвещения РСФСР

Факультативный курс "Физиология человека" учащиеся изучают в IX классе после того, как они достаточно прочно усвоят основные положения анатомии, физиологии и гигиены человека. Это дает возможность углубить знания учащихся, расширить их общебиологический кругозор, познакомить с современными методами научного исследования, применяющимися при изучении физиологии человека и животных, а также вооружить их некоторыми лабораторными навыками.

Как и другие факультативные курсы, этот курс призван развить у учащихся интерес к биологическим наукам и определенным видам практической деятельности (медицина и др.).

Курс рассчитан на 70 ч. Рекомендуется проводить одно двухчасовое занятие в неделю.

Наряду с углубленным изучением теоретического материала значительное место здесь отводится постановке практических работ разной сложности. Желательно, чтобы это были не демонстрации, а самостоятельные лабораторные работы учащихся под руководством учителя.

Учитывая наличие соответствующего оборудования, подготовку учащихся и степень усвоения ими материала курса, учитель может в значительной степени варьировать постановку опытов.

При изучении курса рекомендуется широко использовать учебные кинофильмы по физиологии человека, экскурсии на кафедры физиологии педагогических и медицинских институтов, в научные и медицинские учреждения.

Глава I. Регуляция функций организма

1. Организм как целое

Организм человека представляет собой сложную систему, состоящую из огромного количества органов, связанных друг с другом в единое целое. Благодаря наличию такой связи изменение функции одного органа вызывает изменение деятельности всего организма. Потому и на многочисленные раздражители внешней или внутренней среды организм реагирует как единое образование. Вместе с тем человек и окружающая его среда находятся в постоянной взаимосвязи, и нарушение этой связи может отразиться на нормальной жизнедеятельности организма.