«Горизонты техники для детей, 1963 №11 (18)»

308

Описание

Польский ежемесячный научно-популярный журнал для детей.

1 страница из 6
читать на одной стр.
Настроики
A

Фон текста:

  • Текст
  • Текст
  • Текст
  • Текст

Шрифты

  • Аа

    Roboto

  • Аа

    Garamond

  • Аа

    Fira Sans

  • Аа

    Times

  • Аа

    Iowan

  • Аа

    San Francisco

  • Аа

    SF Serif

  • Аа

    New York

  • Аа

    Helvetica Neue

  • Аа

    Arial

  • Аа

    Georgia

  • Аа

    Times New Roman

  • Аа

    Courier

  • Аа

    Courier New

  • Аа

    Menlo

  • Аа

    SF Mono

стр.

Журнал

«ГОРИЗОНТЫ ТЕХНИКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ»

«Horyzonty Techniki dla Dzieci»

№ 11 (18) ноябрь 1963

Уголок фотолюбителя

ЦВЕТНЫЕ ФОТОГРАФИИ

Интерес наших читателей к получению цветных фотографий вполне понятен. Но сразу же мы хотим предупредить вас, ребята, что обработка цветных фотоматериалов гораздо сложнее, чем обычных.

Снимок делаем в принципе так же, с той лишь разницей, что вместо черно-белой фотопленки надо заложить цветную. Большая трудность возникнет при установлении выдержки. В отличие от черно-белой фотопленки, выдержка для цветной фотопленки должна быть определена очень точно. Без электрического фотоэкспонометра получить хороший негатив довольно трудно.

Многие забывают, что снимать, например, серые дома при помощи цветной фотопленки нецелесообразно. Надо фотографировать виды и предметы, отличающиеся интересным сочетанием красок.

Цветные фотопленки бывают двух типов: позитивные и негативные. На позитивных фотопленках (на которых сделан снимок) получаем цвет изображения такой же, как и цвет снимаемого предмета. Позитивные фотопленки можно рассматривать невооруженным глазом или проектировать на экран при помощи проектора. На негативных цветных фотопленках получаем цветной негатив, но в дополнительных цветах. Лишь после печатания на соответствующую цветную фотобумагу получаем изображение, похожее по краскам на фотографируемый предмет.

Оба типа фотопленок (позитивные и негативные) выпускаются отдельно для дневных съёмок и съёмок при искусственном освещении. Это делается потому, что состав солнечного света, где больше голубых лучей, отличается от состава электрического света, где больше желтых и красных лучей. Можно фотографировать при искусственном освещении на дневных фотопленках и, наоборот, но при условии применения специальных фильтров. При этом, как знают все фотолюбители, надо увеличить выдержку, что уменьшает небольшую фото чувствительность цветных фотопленок (22 ГОСТ).

Получение снимков на негативных фотопленках и получение затем цветных фотоснимков значительно труднее. Химическая обработка пленок и бумаги требует применения большого количества обрабатывающих растворов и соблюдения точности (например, температура раствора и воды должна быть всё время постоянной с точностью до 0,5 °C).

Даже соблюдая все эти правила, не всегда можно получить хорошие цвета изображения, то есть цвета, соответствующие цветам сфотографированного предмета. Одни цвета приходится усиливать, другие ослаблять, применяя специальные коррекционные фильтры. В наборе таких фильтров содержатся три основных цвета: красный, желтый и голубой, каждый из которых в различных оттенках. Фотоувеличители, предназначенные для печатания цветных снимков, должны быть снабжены специальным держателем для установления на нем одновременно большого количества различных фильтров. Подбор этих фильтров требует определенного опыта.

Негативные цветные фотопленки и фотобумагу выпускает в Польше завод «Фотон». В лабораториях завода создаются и исследуются цветные фотопленки. Во всём мире ведутся интенсивные работы по изучению цветного фотографирования. Я уверен, что в недалеком будущем оно станет таким же простым, как и черно-белое фотографирование

Инженер 3. Пежиньски

В мире планет

В ГОСТИ К МАРСИАНАМ

Все вы уже знаете, что 1 ноября 1962 года в Советском Союзе был запущен в сторону планеты Марс космический корабль «Марс-1» весом в 893 кг. Это была первая в мире попытка исследовать планету, которой издавна интересовалось человечество, с борта космического корабля. Основной задачей космической аппаратуры, установленной на космическом межпланетном корабле «Марс-1», было фотографирование поверхности этой далекой планеты с небольшого расстояния и передача фотографий по радио на Землю. Самые современные и совершенные телескопы не могут различить на Марсе деталей меньших чем 40 км так как расстояние от Земли до Марса равно почти 54 миллионам километров. К тому же даже на такое «небольшое» расстояние Марс приближается к Земле один раз в два года.

На советском космическом корабле «Марс-1» был установлен специальный прибор, предназначенный для обнаружения и исследования растительности на этой интересной планете, а также для определения характера растительности. Многие другие приборы должны были регистрировать явления, происходящие в космическом пространстве. Вся аппаратура включалась, выключалась и работала по желанию ученых, находившихся на Земле, в лабораториях. Полёт космического корабля позволил сделать ряд ценных научных открытий и установить рекорд радиосвязи в космическом пространстве, равный 100 миллионам километров. До сегодняшнего дня ещё ни одна страна мира не смогла побить этого рекорда. К сожалению, на корабле произошла авария: связь была нарушена и восстановить ее больше не удалось.

Советские ученые и ученые всего мира проявляют огромный интерес к изучению планеты Марс, потому, что в системе планет солнечной системы Марс больше остальных планет похож на нашу Землю. Самым интересным и неожиданным открытием, сделанным в последние годы советскими астрономами, было предположение о существовании на Марсе простейшей растительности.

Марс в два раза меньше Земли, в связи с чем почти в 10 раз легче её. Притяжение на Марсе почти в три раза меньше, чем на Земле; на Марсе человек весил бы в три раза меньше. Если, например, вы весите на Земле 30 кг, то на Марсе весили бы всего лишь 10 кг.

Так как на Марсе слабое притяжение, атмосфера этой планеты почти в 10 раз реже, чем нашей планеты. Дышать в такой атмосфер нельзя, так как в ней нет кислорода. Космонавтам, которые прилетят в гости на Марс, придется постоянно носить скафандры с кислородным питанием.

Марс отдален от Солнца на 80 миллионов км больше, чем Земля. Поэтому там на 50 °C холоднее, чем на Земле, то есть средняя температура ниже температуры на Земле…

Почему котята были голодными

— Пойдём, дядя, уже поздно. Мы можем опоздать на ужин, — робко попросил Антек.

— Эх ты, маминкин сынок, боишься в лесу ночью остаться, — храбрясь сказал Томек. — Ведь ты даже еще и полбанки земляники не насобирал.

Дядя Станислав шел, как бы о чём-то раздумывая.

— Хорошо помню, — прервал он минутную тишину, — где были эти деревья. Когда мы были такими как вы, мы часто ходили туда с дядей Казимиром. Сегодня я хочу вам показать лес ночью.

Отец близнецов свернул в сторону, за ним последовали ребята. Пройдя шагов пятьдесят, дядя Станислав остановился.

— Перед вами пещера лесного дуги! — и дядя Станислав присел на — корточки. — Так называли мы это полуразвалившееся дерево. Интересно, не украл ли кто-нибудь его сокровищ?

Дети подбежали к дереву и почти одновременно вскрикнули: в руках у дяди Станислава была светящаяся бледным зеленоватым светом гнилушки.

— Не бойтесь, ребята, видите, каким красивым огнём светится гнилушка?

Томек, не выдержав, пощупал светящийся предмет.

— Вот здорово, ребята, горит, а не греет! — торжественно объявил он.

— А люминесцентная лампа горит более ярким пламенем, а тоже не греет, — заметил отец.

— Люминесцентные лампы да, — важно продолжал Томек. — Но чаще всего бывает, что, если горит, то и обжигает. На собственном опыте знаю: накалённая проволока, лампочка, пламя газовой горелки…

— Правильно, то же самое можно сказать и о керосиновой лампе, свече, горящей древесине, — добавил отец. — Примеров можно привести очень много. Все эти источники света мы называем горячими. Их свечение зависит от высокой температуры. Сами вы смогли заметить, что только накаленная докрасна проволока начинает светить.

— В таком случае люминесцентную лампу и тлеющую гнилушку можно назвать холодными источниками света, — спросил Тадек, уверенный заранее в правильности своих выводов.

— Люминесцентную лампу можно назвать холодным источником света. Каждому из вас уже приходилось дотрагиваться до включенной люминесцентной лампы, и вы знаете, что её температура почти такая же, как и окружающего воздуха.

Теперь отец внимательно посмотрел на руки детей.

— А можно ли назвать гнилушку холодным источником света? Нет. В ваших руках уже исчезают последние следы свечения. Эти истлевшие, разлагающиеся остатки древесины, всё-равно долго бы не светились. Вынутые из своего места, они быстро высыхают и тратят — способность свечения. К сожалению, завтра вы уже не сможете использовать их для игр…

Отец ускорил шаг. Лес кончался.

Антек крепко схватил за руку дядю Станислава.

— Посмотрите, там волки… Вон два, три, четыре, пять…

— Я вижу целое стадо волков, — спокойно ответил отец близнецов. — Дай-ка, Антек, свою баночку, мы их поймаем.

Ребята испуганно насторожились. Молчание прервал Тадек.

— Да ведь это светлячки!

Скоро в баночке Антека появилось четырнадцать светлячков.

— Хватит, ребята. Мы выходим на шоссе. Если пойдём быстрым шагом, то через двадцать минут будем у тети Наталки, а по дороге я вам расскажу о холодных источниках света.

Началась асфальтовая дорожка. Зажглись огни фонарей. Дядя Станислав начал обещанный рассказ.

— Холодное свечение некоторых веществ мы называем люминесценцией. Свечение таких веществ вызывают изменения, которые происходят в их самых маленьких частицах — атомах. Горячие источники света большую часть своей энергии расход дуют на тепло, а меньшую часть — на освещение. Люди особенно заинтересовались теми веществами, которые светят при нормальной температуре, например, светлячки, гнилушки, фосфор.

Комментарии к книге «Горизонты техники для детей, 1963 №11 (18)», Журнал «Горизонты Техники»

Всего 0 комментариев

Комментариев к этой книге пока нет, будьте первым!

РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ

Популярные и начинающие авторы, крупнейшие и нишевые издательства