• Читалка
  • приложение для iOs
Download on the App Store

«Кто такой незнакомец»

0

Описание

Знает ли Ваш ребенок кто такой злодей? Не тот, кто носит маску и костюм суперзлодея, а тот, кто мило протягивает конфету. Мы деликатно поговорим с детьми о незнакомцах, не разрушая их хрупкую психику.

Купить книгу на ЛитРес

Реклама. ООО ЛИТРЕС, ИНН 7719571260, erid: 2VfnxyNkZrY

1 страница из 8
читать на одной стр.
Настроики
A

Фон текста:

  • Текст
  • Текст
  • Текст
  • Текст
  • Аа

    Roboto

  • Аа

    Garamond

  • Аа

    Fira Sans

  • Аа

    Times

стр.

Для чтения книги купите её на ЛитРес

Реклама. ООО ЛИТРЕС, ИНН 7719571260, erid: 2VfnxyNkZrY

Мадина Кеберлейн

Кто такой незнакомец

Данное пособие ориентировано на совместное занятие родителей и детей дошкольного и младшего школьного возраста. В него включены объяснения "кто такой незнакомец?", "кто такой злодей и где его можно встретить?". А также практическая часть, состоящая из коротких жизненных ситуаций, вопросов для ребенка и вспомогательных ответов.

Уважаемые родители!

Прежде чем начать совместное занятие по изучению правил безопасного общения с посторонними людьми, просьба запастись терпением. В большинстве случаев, дети представляют в роли злодея персонажей из игр, сказок или мультфильмов. Наша главная задача донести до ребенка важные моменты, не травмируя его хрупкую психику. Занятия должны проходить в спокойной обстановке, без использования угроз или описания каких-либо жестоких случаев, произошедших в мире. Ребенок должен быть уверен в Вашей поддержке. Вы для него главная защита от всех опасностей, не теряйте эту нить, и тогда у Вас всё получится. Помните, все что мы делаем, мы делаем во благо счастливого и безопасного детства.

А теперь немного правил для родителей:

1.После того, как задали вопрос ребенку, внимательно слушайте его ответ;

2.Не перебивайте, даже, если Ваши мнения не совпадают. Тактично скорректируйте, логично объяснив верную точку зрения;

3.Проявляйте уважение к страхам ребенка, если таковые появляются;

4.Отвечайте на вопросы ребенка, возникающие во время изучения данного методического пособия;

5.Не настаивайте о продолжении занятий, если ребенок устал. Лучше сделать передышку, и продолжить уже с новыми силами.

6.Периодически повторяйте изученный материал с ребенком. Составьте краткий список правил общения с посторонними людьми, исходя из текста, для более легкого усвоения информации ребенком (в конце материала будет приведён пример, а также телефоны экстренных служб).

Желаю Вам продуктивной работы!

Привет! Хочу поговорить с тобой о правилах безопасного общения с посторонними людьми. Для начала давай разберемся с тобой, кто такой посторонний человек, а кто такой незнакомец. Как ты думаешь? (Слушаем ответ)

Незнакомец – это человек, которого мы видим впервые.

Мадина Кеберлейн

Кто такой незнакомец

Данное пособие ориентировано на совместное занятие родителей и детей дошкольного и младшего школьного возраста. В него включены объяснения "кто такой незнакомец?", "кто такой злодей и где его можно встретить?". А также практическая часть, состоящая из коротких жизненных ситуаций, вопросов для ребенка и вспомогательных ответов.

Уважаемые родители!

Прежде чем начать совместное занятие по изучению правил безопасного общения с посторонними людьми, просьба запастись терпением. В большинстве случаев, дети представляют в роли злодея персонажей из игр, сказок или мультфильмов. Наша главная задача донести до ребенка важные моменты, не травмируя его хрупкую психику. Занятия должны проходить в спокойной обстановке, без использования угроз или описания каких-либо жестоких случаев, произошедших в мире. Ребенок должен быть уверен в Вашей поддержке. Вы для него главная защита от всех опасностей, не теряйте эту нить, и тогда у Вас всё получится. Помните, все что мы делаем, мы делаем во благо счастливого и безопасного детства.

А теперь немного правил для родителей:

1.После того, как задали вопрос ребенку, внимательно слушайте его ответ;

2.Не перебивайте, даже, если Ваши мнения не совпадают. Тактично скорректируйте, логично объяснив верную точку зрения;

3.Проявляйте уважение к страхам ребенка, если таковые появляются;

4.Отвечайте на вопросы ребенка, возникающие во время изучения данного методического пособия;

5.Не настаивайте о продолжении занятий, если ребенок устал. Лучше сделать передышку, и продолжить уже с новыми силами.

6.Периодически повторяйте изученный материал с ребенком. Составьте краткий список правил общения с посторонними людьми, исходя из текста, для более легкого усвоения информации ребенком (в конце материала будет приведён пример, а также телефоны экстренных служб).

Желаю Вам продуктивной работы!

Привет! Хочу поговорить с тобой о правилах безопасного общения с посторонними людьми. Для начала давай разберемся с тобой, кто такой посторонний человек, а кто такой незнакомец. Как ты думаешь? (Слушаем ответ)

Незнакомец – это человек, которого мы видим впервые.

Комментарии к книге «Кто такой незнакомец», Мадина Кеберлейн

Всего 0 комментариев

Комментариев к этой книге пока нет, будьте первым!

РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ

Популярные и начинающие авторы, крупнейшие и нишевые издательства