«Загадка волшебной картинки»

Елена Кузнецова

Загадка волшебной картинки

Сестра Терезия что-то увлечённо рассказывала о дробях, но Анна-Мария ничего не слышала. Правила сложения и вычитания этих цифирок скользили по поверхности её затянутых в хвост локонов, не проникая вовнутрь. Может, принцесса и вовсе бы уснула к веселью одноклассниц, но спасла её от этого позора птичка, порхавшая за окном. Вначале внимание Анны-Марии привлёк её цвет, сверкнувший необычной глубокой синевой под лучами солнца. Потом принцесса долго размышляла – что это за порода? Вроде похожа на сойку, а вроде и не совсем. Клюв длинный тонкий, хохолок на подвижной голове и главное цвет такой необычный. Анна-Мария чуть даже вопрос учительнице не задала, но вовремя вспомнила, что сейчас урок про математику, а не живую природу. Сестра Терезия наверняка рассердится, если её спросить про птичку, а не скучные дроби.

«Учителя они такие странные! Сами говорят, чтобы мы были любознательными, а чуть эту любознательность проявишь – ругают!» – подумала принцесса.

Птица же, вначале чуть ли не бившаяся о стекло класса, успокоилась и уселась на ветку дерева как раз напротив окна, и уставилась на Анну-Марию. Честно-честно! Её блестящие чёрные глазки смотрели прямо на принцессу. Она ещё головой так смешно вертела, чтобы лучше рассмотреть девочку. Какое-то время принцесса с птицей играли в гляделки, не сводя друг с друга глаз. Анне-Марии даже показалось, что странная сойка вот-вот ей что-то скажет. Или даже Анна-Мария сможет прочесть птичкины мысли, но помешала сестра Терезия.

– Анна-Мария! Вы так внимательно меня слушаете. Повторите, что я сейчас сказала?

Принцесса от неожиданности резко подскочила, стукнулась о парту, опрокинула чернильницу и уронила ручку. В общем, когда Анна-Мария смогла вновь посмотреть в окно, никакой синей птицы там уже не было.

Анна-Мария немного повертелась на жёстком стуле и ностальгически вздохнула о креслах, что стояли дома. Сидеть, а иногда и спать, в них было так удобно! В Школе Добрых Сестёр мебель не располагала к лени. Здесь детей не только учили разным ненужным, по мнению принцессы, знаниям, но и приучали к трудностям мирской жизни.

Елена Кузнецова

Загадка волшебной картинки

Сестра Терезия что-то увлечённо рассказывала о дробях, но Анна-Мария ничего не слышала. Правила сложения и вычитания этих цифирок скользили по поверхности её затянутых в хвост локонов, не проникая вовнутрь. Может, принцесса и вовсе бы уснула к веселью одноклассниц, но спасла её от этого позора птичка, порхавшая за окном. Вначале внимание Анны-Марии привлёк её цвет, сверкнувший необычной глубокой синевой под лучами солнца. Потом принцесса долго размышляла – что это за порода? Вроде похожа на сойку, а вроде и не совсем. Клюв длинный тонкий, хохолок на подвижной голове и главное цвет такой необычный. Анна-Мария чуть даже вопрос учительнице не задала, но вовремя вспомнила, что сейчас урок про математику, а не живую природу. Сестра Терезия наверняка рассердится, если её спросить про птичку, а не скучные дроби.

«Учителя они такие странные! Сами говорят, чтобы мы были любознательными, а чуть эту любознательность проявишь – ругают!» – подумала принцесса.

Птица же, вначале чуть ли не бившаяся о стекло класса, успокоилась и уселась на ветку дерева как раз напротив окна, и уставилась на Анну-Марию. Честно-честно! Её блестящие чёрные глазки смотрели прямо на принцессу. Она ещё головой так смешно вертела, чтобы лучше рассмотреть девочку. Какое-то время принцесса с птицей играли в гляделки, не сводя друг с друга глаз. Анне-Марии даже показалось, что странная сойка вот-вот ей что-то скажет. Или даже Анна-Мария сможет прочесть птичкины мысли, но помешала сестра Терезия.

– Анна-Мария! Вы так внимательно меня слушаете. Повторите, что я сейчас сказала?

Принцесса от неожиданности резко подскочила, стукнулась о парту, опрокинула чернильницу и уронила ручку. В общем, когда Анна-Мария смогла вновь посмотреть в окно, никакой синей птицы там уже не было.

Анна-Мария немного повертелась на жёстком стуле и ностальгически вздохнула о креслах, что стояли дома. Сидеть, а иногда и спать, в них было так удобно! В Школе Добрых Сестёр мебель не располагала к лени. Здесь детей не только учили разным ненужным, по мнению принцессы, знаниям, но и приучали к трудностям мирской жизни.