«Выжить»

305

Описание

Она на кого-то похожа… Люди вроде бы и те же, но кажется, что они совершенно другие, лишь имена носят привлекательный характер. Тогда кто она? В центре внимания стоит девушка Мария четырнадцати лет, которая со своим богатым отцом, матерью и друзьями отправляется в загородный дом, чтобы отпраздновать день рождения. Но всё пошло совсем не по праздничному… Таинственный человек в костюме медведя устраивает смертельный квест, задачей которого является выжить до рассвета. Всё уже предрешено, но в игру входит загадочная личность, называющая себя F.A.w.th.N.D.

1 страница из 3
читать на одной стр.
Настроики
A

Фон текста:

  • Текст
  • Текст
  • Текст
  • Текст

Шрифты

  • Аа

    Roboto

  • Аа

    Garamond

  • Аа

    Fira Sans

  • Аа

    Times

  • Аа

    Iowan

  • Аа

    San Francisco

  • Аа

    SF Serif

  • Аа

    New York

  • Аа

    Helvetica Neue

  • Аа

    Arial

  • Аа

    Georgia

  • Аа

    Times New Roman

  • Аа

    Courier

  • Аа

    Courier New

  • Аа

    Menlo

  • Аа

    SF Mono

стр.

Валерий Лашманов

Выжить

Посвящается: Марии Сушковой

«Спасибо за новое направление, за суровую хватку, за свой путь. Хватка, чтобы не сбиться со следа!»

Прозвенел звонок. Интересного рода звонок, который все мы слышим на протяжении десяти лет, будучи детьми. Кто-то дольше, кто-то меньше, но факта его звучания никто не отменял. Как есть, так и есть.

Из-за угла вышла девушка. На первый взгляд, ей давали 16 или 17 лет, но на деле ей было лишь 14. Держа в руке стопку учебников и тетради, все вперемешку, она направлялась в кабинет истории. Выглядела она прекрасно: длинные развевающиеся волосы каштанового цвета, очки с круглыми стёклами, ярко подходящими к её лицу. Чёрные джинсы и заправленный в них свитер. Ровный шаг обуславливался удобными чёрными кроссовками. Открыв дверь с номером 31 на ней, она вошла в кабинет.

– О, а вот и Маша. – услышала девушка, когда вошла в кабинет. Это говорил учитель, смотря на неё строгим взглядом. Остальные ученики стояли, это говорило о том, что урок уже начался.

– Извините за опоздание. – опустила голову Маша.

– Ничего, садись на свое место. – сказал учитель, а когда Маша села за свою парту, то добавил. – И больше не опаздывай.

На его лице Маша увидела улыбку, поэтому она тоже улыбнулась в ответ. Все ученики приняли удобное положение, а учитель начал урок.

– Сегодня мы будем изучать жизнь Петра I. – сказал учитель. – Откройте в учебнике страницу шестьдесят первую.

Зашелестели страницы.

– Даю вам пятнадцать минут на изучение материала. Потом буду спрашивать пересказ.

Ученики втерлись в страницы учебника, начиная запоминать самую главную информацию, чтобы заработать хорошую оценку. Только Маша сидела и не читала учебник. Она ждала, когда истекут пятнадцать минут.

И они прошли для неё довольно быстро.

– Итак, желающие? – спросил учитель по прошествии данного ученикам времени.

Взметнулась рука, это была Машина рука.

– А ты точно хочешь ответить? – удивился учитель и поправил свои очки. – Я видел, что ты не читала параграф.

– Я не читала, потому что знаю эту тему. – улыбнулась Маша.

– Ну раз знаешь, то вперёд.

Маша вышла к доске, заложила руки за пояс и начала.

– Петр I вступил на престол в 1682 году как последний царь всея Руси, а оставил его в 1725-м – как первый российский император. Сначала он руководил страной со сводным братом Иваном V – под регентством сестры Софьи Алексеевны, а потом за 29 лет единодержавного правления радикально изменил международный, политический, экономический, социальный и культурный облик России. Родился он 9 июня 1672 года, в городе Москва, а умер 8 февраля 1725 года, в возрасте 52 лет. Главные события во время его правления, это то, что он сделал русскую армию регулярной, перенёс Новый Год на зиму, создал русский флот, построил Санкт-Петербург, поделил страну на регионы, построил первый в мире музей. По всей стране открыл заводы, обязал всех учиться, взял курс на европейские ценности. Стал первым русским императором, как я говорила ранее. На этом вся основная информация закончена. Спасибо за внимание.

Учитель снял свои очки и протёр их своим платком, все время находившимся в кармане. Открыв рот, он удивлённо смотрел на Машу, потом на её одноклассников, которые смотрели на Машу, а потом на учителя.

– Я шокирован. – сказал учитель. – Некоторой информации в учебнике не было, но все же ты рассказала её. Хорошо, оценка отличная, садись.

– Спасибо, Николай Петрович. – улыбнулась Маша и вернулась на свое место.

– Итак, кто следующий? – улыбнулся Николай Петрович.

Зазвонил телефон. В это время Егор поднял руку и вызвался отвечать к доске. Но никто лучше Маши в этот день не ответил. Никто.

– Николай Петрович, можно выйти? – спросила Маша, подняв руку в то время, как Егор двинулся к доске.

– Можешь выйти. – кивнул учитель.

Маша вышла в коридор и ответила на звонок. Ей звонил отец.

– Алло, пап, что случилось?

– Привет, как дела в школе? – послышался голос.

– Хорошо, получила пятёрку по истории.

– Молодец. Я звоню по другому поводу. Завтра у тебя день рождения, я снял около леса, за городом, частный дом, чтобы отпраздновать. Можешь позвать своих друзей, а потом обязательно сообщи, сколько человек придёт.

– Ладно, не буду отвлекать. Иди учись. Пока.

– Пока. – сказала Маша и вернулась в кабинет.

Егор всё ещё отвечал у доски. Рассказывал про то, как Пётр I строил Санкт-Петербург. Маша села на свое место и стала листать учебник, чтобы что-нибудь почитать. Как раз через небольшой промежуток времени прозвенел звонок на перемену, и ученики разошлись, кто куда.

– Эй, стой. – окликнула Маша Егора, когда тот уже был в дверях.

Он повернулся.

– Что-то случилось? – удивился он, а его кудрявые волосы дернулись от того, что он резко повернулся.

– Хотела спросить, не хочешь ли ты завтра прийти ко мне на день рождения? – спросила Маша.

Егор, недолго думая, ответил.

– Да, конечно. А куда идти?

– Я сообщу вечером. Мне сообщит об этом отец.

Так они вместе вышли в коридор, Егор пошёл в столовую, а Маша пошла к другим друзьям.

– Знаешь, я терпеть её не могу, она слишком хороша, и отец у неё богатый, а я не люблю детей с богатыми родителями, я люблю быть впереди всех. – послышался голос, и шкафчик, где висела её куртка, а на верхней полке лежали учебники, закрылся.

– Но твой отец тоже богатый. – послышался ответ.

– Но не так же. – снова раздраженный голос. – Если бы мой отец был таким же богатым, то я бы не так важничала, как она.

– Но она же ведёт себя спокойно, никого не трогает. – снова ответили ей. – То, что она ответила историю на отлично не значит, что она важничает. Просто хорошо знает тему.

– Мне всё равно, я её ненавижу.

– Вон она идёт, смотри.

Около шкафчиков с вещами стояли две девушки. Одна была блондинкой, с прямыми и роскошными волосами, в опрятной одежде. Рядом с ней стояла подруга в рубашке, голова её была усыпана прядями кудрявых волос. К ним подошла Маша.

– Катя, Лиза, не хотите ли завтра прийти на мой день рождения? – спросила она.

Ту что говорила о ненависти к какой-то девушке, сразу изменилась в лице и улыбнулась. Её звали Катей.

– Да, с радостью. А где сборы? – сказала она.

– Я тоже пойду. – сказала её подруга в рубашке – Лиза.

– Где и когда, я сообщу вечером. – сказала Маша. – Отец сообщит мне, где и что.

– Хорошо. – хитро улыбнулась Катя. – Будем ждать.

Лиза просто кивнула, и Маша ушла.

– Хоть я её и ненавижу, – сказала Катя. – но все же, она моя подруга, а их не выбирают. Я рада, что она позвала меня на свой день рождения.

– Странная ты, но мне всё равно, что ты думаешь о ней. Мы с ней лучшие подруги, поэтому мне её жаль. – ответила Лиза.

– Почему? – спросила Катя.

– Потому что ты так о ней думаешь. – сказала Лиза.

– Ладно, пойдём на урок. – сказала Катя. – Сейчас математика.

– Я знаю. – сказала Лиза и улыбнулась.

– Алло, пап, я знаю, кто точно придёт. – первым делом сказала Маша, когда позвонила отцу по дороге домой.

– И кто же?

– Катя, Лиза, Егор, Лёша и Алина.

– Хорошо. Сейчас оплачу места, сутки проживания, праздничный стол, конкурсы, игры и другое веселье.

– Хорошо, а где и во сколько нам всем придётся встретиться?

– Сообщи им, чтобы собрались завтра к 16:00 на Арбате, мы всех заберём на своей машине.

– Хорошо. Пока.

– Там мама ужин приготовила вкусный. Как со школы придёшь, поешь обязательно.

– До вечера.

– До вечера.

Придя домой, Маша поужинала. На ужин у неё была тушёная картошка с курицей, а на десерт кусочек шоколадного торта. Потом она взяла свой телефон, написала друзьям о том, где и когда они встретятся, после чего пошла спать.

Раннее декабрьское утро выдалось довольно холодным. Было ещё темно, но Маша рефлекторно проснулась, по привычке. В это время она вставала в школу. Но так как в этот день было воскресенье, то она снова легла спать.

Проснулась она в 14:35. Дома никого не было, поэтому она сделала себе кофе и съела ещё один кусочек торта. Умылась, почистила зубы и пошла смотреть фильм «Район 9». Этот фильм казался ей довольно страшным, поэтому она никогда до конца его не досматривала. Но сегодня у неё было хорошее настроение, и она досмотрела его полностью.

В 16:47 домой пришёл её папа. Он обнял её, поздравил с днем рождения и подарил ей десять тысяч рублей, сказав, что она может тратить их на что угодно. Сказал ей одеваться, ведь пора было выезжать. После того, как собрались, поехали за друзьями.

– Долго ещё их ждать?

– Не знаю, Катя всегда опаздывает.

– Как и Лёша, но Алина-то чего?

– Она пошла покупать ей подарок на день рождения. Она придёт быстрее, чем Катя и Лёша.

Так разговаривали Егор с Лизой, стоя на Арбате, в ожидании остальных. Через некоторое время подошла Алина с какой-то подарочной коробкой в руках. Они втроём разговорились, после чего пришёл Лёша, а потом и Катя.

Комментарии к книге «Выжить», Валерий Лашманов

Всего 0 комментариев

Комментариев к этой книге пока нет, будьте первым!

РЕКОМЕНДУЕМ К ПРОЧТЕНИЮ

Популярные и начинающие авторы, крупнейшие и нишевые издательства