«Почему мы не проваливаемся сквозь пол»

Предисловие

Предлагаемая советскому читателю книга профессора Гордона, пожалуй,

единственная в своем роде.

Она написана совершенно популярно, для самого широкого круга читателей, но ее

прочтет с интересом и специалист, во всяком случае автор предисловия читал ее,

как роман, не отрываясь.

Написать популярную книгу о прочности материалов и конструкций очень трудно,

эта область науки мало эффектна, в ней нет таких захватывающих идей и

впечатляющих открытий, которые поражают воображение каждого. Когда на воздушной

трассе появляется новый реактивный самолет, когда на Луну или одну из планет

отправляется космический корабль, это понятно и интересно всем, но мало кто

представляет себе, что великолепные технические достижения последних лет в

значительной мере связаны с преодолением основной трудности - сделать

конструкцию достаточно прочной. Это относится не только к новой технике.

Человечество было вынуждено решать проблему прочности в течение всей истории

своего существования, но делалось это на ощупь, эмпирически. Если библейское

предание о вавилонской башне не лишено исторической достоверности, неуспеху

древних строителей способствовало совсем не смешение языков, просто слишком

высокое сооружение развалилось в процессе постройки под действием собственного

веса.

Опыт строительства прочных сооружений накапливался веками, притом дорогой

ценой. Шедевры архитектуры прошлых эпох восхищают нас и сейчас как памятники

человеческого гения, но история не сохранила памяти о бесчисленных неудачах. В

наше время учение о прочности - это большая и разветвленная наука о свойствах

материалов и принципах их создания, с одной стороны, и о рациональном

использовании материала в конструкции, с другой. Эти две стороны неразрывно

связаны между собой, и сейчас мы отчетливо понимаем, что для дальнейшего

прогресса в создании прочных материалов и прочных конструкций необходимо

объединение ученых разных специальностей: химиков, физиков и механиков.

Необходима общая точка зрения, объединяющая взгляды представителей различных

областей науки.

Следует отметить, что британская научная школа внесла большой вклад как в